Penumpang transportasi publikMRT Jakartamemilih me
ทุกคนจะพ้นความจนได้ ถ้ามีความพยายาม ซึ่งผลของการขับเคลื่อนการแก้ปัญหาด้วยงานวิจัยในพื้นที่ถ้าจะพูดว่าความจนจะหมดไป ก็คงไม่หมดไปแน่นอน แต่จะดีขึ้นเป็นลำดับ รศ.จิระพันธ์ ห้วยแสน อธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬส
วันที่ 27 ม.ค.2568 พล.ต.ท.กิตติศักดิ์ ดุรงควิบูลย์ ผู้บัญชาการตำรวจภูธรภาค 6 มีคำสั่งย้ายพ.ต.อ.พิทยากร เพชรรัตน์ ผกก.สภ.แม่สอด จ.ตาก พ.ต.อ.ฉัตรชัย คำยิ่ง ผกก.สภ.พบพระ จ.ตาก พ.ต.อ.ฐมฌ์พงศ์ เพ็ชรพิรุณ ผ
ทุกคนจะพ้นความจนได้ ถ้ามีความพยายาม ซึ่งผลของการขับเคลื่อนการแก้ปัญหาด้วยงานวิจัยในพื้นที่ถ้าจะพูดว่าความจนจะหมดไป ก็คงไม่หมดไปแน่นอน แต่จะดีขึ้นเป็นลำดับ รศ.จิระพันธ์ ห้วยแสน อธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ กล่าวว่า มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ลงพื้นที่ทำงานวิจัยเป็นแกนกลางประสานงานขับเคลื่อนการพัฒนาในพื้นที่เพราะตระหนักว่าสถาบันการศึกษาต้องรับใช้ชุมชน กิจกรรมที่ทำก็เพื่อให้ประชาชนอยู่กับชุมชนให้ได้ ทุกครั้งที่มีการประชุมกับชุมชน จะให้ความสำคัญชุมชนในการขับเคลื่อนขบวนการพัฒนาในชุมชนกันเอง ซึ่งอาจจะเป็นความยิ่งใหญ่ที่ประชาชนไม่ได้รับมาก่อน หลายครั้งที่มีปัญหา ชาวบ้านจะขวนขวาย ซึ่งไม่ได้ยินสิ่งที่พูด แต่ลึกๆ แล้ว ต้องเข้าใจว่าชาวบ้านก็คือคนธรรมดา อ่านข่าว : พลิกฟื้นพื้นที่รกร้าง สู่โรงเรียนปลูกผักแก้จน รศ.จิระพันธ์ ห้วยแสน อธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ รศ.จิระพันธ์ ห้วยแสน อธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ สำหรับการจัดการภัยแล้ง เป็นอีกประเด็นหนึ่งที่มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ให้ความสำคัญ มีการบูรณาการร่วมกันในหลายหน่วยงานเพื่อรับมือกับภัยแล้ง เบื้องต้นชุมชนในพื้นที่กลุ่มเป้าหมายมีการแก้ปัญหาเบื้องต้นไป ด้วยการขุดเจาะบ่อบาดาลชุมชน เพื่อใช้น้ำจากใต้พื้นดิน อย่างพื้นที่ อ.นามน ไม่มีแหล่งน้ำ การขุดเจาะบ่อบาดาลจึงเป็นเรื่องที่จำเป็น สร้างระบบขึ้นมา เป็นระบบบริหารจัดการ ด้วยการใช้บ่อบาดาลด้วยพลังงานแสงอาทิตย์ การจัดการน้ำใต้ดิน เพื่อใช้การปลูกได้ตลอดทั้งปี ซึ่งมีการวิเคราะห์จะเพียงพอต่อ 1 ชุมชน ในการใช้น้ำใต้ดินในการจัดการ เพียงแต่ต้องเข้าไปเสริมในระบบการจัดกาความสามารถลงสู่แปลงได้ อ่านข่าว : บพท.จับมือ ม.กาฬสินธุ์ แก้จนลดเหลื่อมล้ำใช้ข้อมูลจริงสร้างงาน-เสริมแกร่งฐานราก ผศ.ดร.วิชยุทธ จันทะรี รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ผศ.ดร.วิชยุทธ จันทะรี รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ผศ.ดร.วิชยุทธ จันทะรี รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ระบุว่า มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ไม่ได้ทำโครงการแก้ปัญหาความยากจนเพราะเป็นงานวิจัย แต่ทำงานแก้จนเพราะเป็น สิ่งที่ต้องทำให้ประเทศชาติพัฒนาขึ้น ดังนั้นการทำงานแก้จนจึงเป็นงานโดยการเชื่อมโยงไปในทุกมิติ เป็นการพัฒนาองค์รวม ไม่ใช่แค่การต่อยอดงานวิจัย โรงเรียนรกร้างกว่า 10 ปี โรงเรียนรกร้างกว่า 10 ปี กระบวนการในการแก้ไขปัญหาความยากจน 1. การลงพื้นที่ทำงานร่วมกั7m บ้าน ผล บอล 7m ผล บอล สด livescore 7mบชุมชน ท้องถิ่น เพราะฉะนั้นการจัดการเรียนการสอนกับการทำงานกับการพัฒนาสังคมเป็นเรื่องเดียวกันทั้งหมด 2. การแก้ปัญหาของสังคมที่เกิดขึ้นโดยภาพของจังหวัด เช่นปัญหาเด็กลดน้อยลง และมีสถาบันการศึกษาที่ต้องปิดตัวลงตามจำนวนเด็กที่ลดลง ก็เข้าไปแก้ปัญหานำสถาบันการศึกษาโรงเรียนที่ยุบไปแล้ว ไปสร้างประโยชน์ โดยทำเป็นพื้นที่โมเดลของคนจน และขยายต่อไปเป็นในอนาคตเป็นเฟรช มาร์เก็ต ของชุมชน สิ่งสำคัญของกระบวนการแก้ความยากจน 1 กลไกความร่วมมือ ภาคประชาสังคมภาคีเครือข่าย โดยต้องมีมหาวิทยาลัยเป็นผู้ประสาน2กระบวนแก้ปัญหาทุกมิติ เป็นการแก้ปัญหาไม่ใช่มิติใดมิติหนึ่ง 3 สร้างความยั่งยืน เพื่อสร้างความเข้มแข็งในพื้นที่ ข่าวที่เกี่ยวข้อง : บพท.จับมือ ม.กาฬสินธุ์ แก้จนลดเหลื่อมล้ำใช้ข้อมูลจริงสร้างงาน-เสริมแกร่งฐานราก
วันนี้ (12 ก.พ.2568) เวลา 09.15 น. นายภูมิธรรม เวชยชัย รองนายกรัฐมนตรี และ รมว.กลาโหม เปิดเผยถึงกรณี
วันนี้ (11 มี.ค.2567) ผู้สื่อข่าวรายงานว่า นายธนดล สุวัณณะฤทธิ์ ที่ปรึกษา ร.อ.ธรรมนัส พรหมเผ่า รมว.เ
วันนี้ (13 ก.พ.2567) ว่าที่ ร.ต.จุลสัน ทันอินทร์อาจ ผู้อำนวยการสำนักงานพระพุทธศาสนาจังหวัดขอนแก่น เข
ทุกคนจะพ้นความจนได้ ถ้ามีความพยายาม ซึ่งผลของการขับเคลื่อนการแก้ปัญหาด้วยงานวิจัยในพื้นที่ถ้าจะพูดว่าความจนจะหมดไป ก็คงไม่หมดไปแน่นอน แต่จะดีขึ้นเป็นลำดับ รศ.จิระพันธ์ ห้วยแสน อธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ กล่าวว่า มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ลงพื้นที่ทำงานวิจัยเป็นแกนกลางประสานงานขับเคลื่อนการพัฒนาในพื้นที่เพราะตระหนักว่าสถาบันการศึกษาต้องรับใช้ชุมชน กิจกรรมที่ทำก็เพื่อให้ประชาชนอยู่กับชุมชนให้ได้ ทุกครั้งที่มีการประชุมกับชุมชน จะให้ความสำคัญชุมชนในการขับเคลื่อนขบวนการพัฒนาในชุมชนกันเอง ซึ่งอาจจะเป็นความยิ่งใหญ่ที่ประชาชนไม่ได้รับมาก่อน หลายครั้งที่มีปัญหา ชาวบ้านจะขวนขวาย ซึ่งไม่ได้ยินสิ่งที่พูด แต่ลึกๆ แล้ว ต้องเข้าใจว่าชาวบ้านก็คือคนธรรมดา อ่านข่าว : พลิกฟื้นพื้นที่รกร้าง สู่โรงเรียนปลูกผักแก้จน รศ.จิระพันธ์ ห้วยแสน อธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ รศ.จิระพันธ์ ห้วยแสน อธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ สำหรับการจัดการภัยแล้ง เป็นอีกประเด็นหนึ่งที่มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ให้ความสำคัญ มีการบูรณาการร่วมกันในหลายหน่วยงานเพื่อรับมือกับภัยแล้ง เบื้องต้นชุมชนในพื้นที่กลุ่มเป้าหมายมีการแก้ปัญหาเบื้องต้นไป ด้วยการขุดเจาะบ่อบาดาลชุมชน เพื่อใช้น้ำจากใต้พื้นดิน อย่างพื้นที่ อ.นามน ไม่มีแหล่งน้ำ การขุดเจาะบ่อบาดาลจึงเป็นเรื่องที่จำเป็น สร้างระบบขึ้นมา เป็นระบบบริหารจัดการ ด้วยการใช้บ่อบาดาลด้วยพลังงานแสงอาทิตย์ การจัดการน้ำใต้ดิน เพื่อใช้การปลูกได้ตลอดทั้งปี ซึ่งมีการวิเคราะห์จะเพียงพอต่อ 1 ชุมชน ในการใช้น้ำใต้ดินในการจัดการ เพียงแต่ต้องเข้าไปเสริมในระบบการจัดกาความสามารถลงสู่แปลงได้ อ่านข่าว : บพท.จับมือ ม.กาฬสินธุ์ แก้จนลดเหลื่อมล้ำใช้ข้อมูลจริงสร้างงาน-เสริมแกร่งฐานราก ผศ.ดร.วิชยุทธ จันทะรี รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ผศ.ดร.วิชยุทธ จันทะรี รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ผศ.ดร.วิชยุทธ จันทะรี รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ระบุว่า มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ไม่ได้ทำโครงการแก้ปัญหาความยากจนเพราะเป็นงานวิจัย แต่ทำงานแก้จนเพราะเป็น สิ่งที่ต้องทำให้ประเทศชาติพัฒนาขึ้น ดังนั้นการทำงานแก้จนจึงเป็นงานโดยการเชื่อมโยงไปในทุกมิติ เป็นการพัฒนาองค์รวม ไม่ใช่แค่การต่อยอดงานวิจัย โรงเรียนรกร้างกว่า 10 ปี โรงเรียนรกร้างกว่า 10 ปี กระบวนการในการแก้ไขปัญหาความยากจน 1. การลงพื้นที่ทำงานร่วมกั7m บ้าน ผล บอล 7m ผล บอล สด livescore 7mบชุมชน ท้องถิ่น เพราะฉะนั้นการจัดการเรียนการสอนกับการทำงานกับการพัฒนาสังคมเป็นเรื่องเดียวกันทั้งหมด 2. การแก้ปัญหาของสังคมที่เกิดขึ้นโดยภาพของจังหวัด เช่นปัญหาเด็กลดน้อยลง และมีสถาบันการศึกษาที่ต้องปิดตัวลงตามจำนวนเด็กที่ลดลง ก็เข้าไปแก้ปัญหานำสถาบันการศึกษาโรงเรียนที่ยุบไปแล้ว ไปสร้างประโยชน์ โดยทำเป็นพื้นที่โมเดลของคนจน และขยายต่อไปเป็นในอนาคตเป็นเฟรช มาร์เก็ต ของชุมชน สิ่งสำคัญของกระบวนการแก้ความยากจน 1 กลไกความร่วมมือ ภาคประชาสังคมภาคีเครือข่าย โดยต้องมีมหาวิทยาลัยเป็นผู้ประสาน2กระบวนแก้ปัญหาทุกมิติ เป็นการแก้ปัญหาไม่ใช่มิติใดมิติหนึ่ง 3 สร้างความยั่งยืน เพื่อสร้างความเข้มแข็งในพื้นที่ ข่าวที่เกี่ยวข้อง : บพท.จับมือ ม.กาฬสินธุ์ แก้จนลดเหลื่อมล้ำใช้ข้อมูลจริงสร้างงาน-เสริมแกร่งฐานราก
ความคืบหน้าหลังเกิดแผ่นดินไหวใหญ่ ขนาด 7.5 ในอิชิคาวะ ประเทศญี่ปุ่นโดยเกิดเหตุเมื่อเวลา 14.10 น.ของว