วันนี้ (19 พ.ค.2568) เชียงใหม่ไนท์ซาฟารี ชี้แจงสาเหตุการตายของ "เลียงผา" ที่ได้รับบาดเจ็บในพื้นที่เขfun88&��#x;Ÿä¬ç§ site
สำหรับ 3 จังหวัดชายแดนใต้ ปัญหาความยากจน เกิดขึ้นจากหลากหลายสาเหตุ ทั้ง,ปัญหาความรุนแรงแลå¦åะเหตุการˆณ์ความไม่สงบ การพัฒนาคนและโอกาสทางการศึกษา การประ‰ˆกอบอาชีพ โอกาสในการจ้างงานที่ทำให้ชาวŽŸบ้านที่อาศัยอยู่ใน
วันนี้ (22 พ.ค.2565) น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ กล่าวถึงการลงโทษโดยตัดผมนักเรียน ว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือคณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนท€ƒี่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือของกระทรวงฯ แล้ว การลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ ตามข้อ 5 ของระเบียบฯ มีโทษเพียง 4 สถานเท่านั้น คือ ว่ากล่าวตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อให้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม อีกทั้งการลงโทษตามระเบี‰ˆยบฯดังกล่าวก็มีเจตนาเพียงเพื่อให้ครูใช้แก้นิสัยและความประพฤติไม่ดีของนักเรียน หรือนักศึกษา ให้รู้สำนึกในความผิด และกลับมาประพฤติตนในทางที่ดีต่อไป ไม่ใช่การลงโทษด้วยวิธีรุนแรง หรือ แบบกลั่นแกล้ง หรือลงโทษด้วยความโกรธ หรือด้วยความพยาบาท รมว.ศธ. กล่าวว่า ตามที่ข้อ 6 ของระเบียบฯ นี้ ได้บัญญัติห้ามไว้อยู่ ดังนั้นขอให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือการประจานให้อับอาย นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว กfun88 siteารลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิå¦åดกฎหมายด้วย แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรั€บนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือการใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือจิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็ก ๆ เกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเข้าใจว่าระเบียบวินัยนั้น ไม่ได้หมายถึงการทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้แต่ละคนรู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ ˆApplication MOE Safety Center, www.MOESafetyCenter.com, LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565 อ่านข่าวที่เกี่ยวข้อง โรงเรียนชี้แจง‰ˆดรามาตัดผมรับเปิดเทอม ยืนยันทำตามระเบียบ
ว🐙➕1️⃣ันน🌭ี้ (4 ก.พ.2568) ตำรวจ สภ.เมืองนนทบุร🎢ี เร่งติดตามตัว วสันต์ อบนว🎢ล อายุ 32 ปี นักโทษคด🐼ีวิ่งรา🏉🤺⛹️♂️วทรัพ
วันนี้(12 ม.ค 64) ทีมขŽŸ่าวรายการสถานีประชาชน ลงพื้นที่ร้��า‰ˆนทำผม” เขตบางกะปิ กรุงเทพมหานคร และ เมืองสมุท
fun88 site -Kado ¬ç§H€ƒardiknasŸæ‹��
วันนี้ (19 พ.ค.2568) เชียงใหม่ไนท์ซาฟารี ชี้แจงสาเหตุการตายของ "เลียงผา" ที่ได้รับบาดเจ็บในพื้นที่เขfun88&��#x;Ÿä¬ç§ site
สำหรับ 3 จังหวัดชายแดนใต้ ปัญหาความยากจน เกิดขึ้นจากหลากหลายสาเหตุ ทั้ง,ปัญหาความรุนแรงแลå¦åะเหตุการˆณ์ความไม่สงบ การพัฒนาคนและโอกาสทางการศึกษา การประ‰ˆกอบอาชีพ โอกาสในการจ้างงานที่ทำให้ชาวŽŸบ้านที่อาศัยอยู่ใน
วันนี้ (22 พ.ค.2565) น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ กล่าวถึงการลงโทษโดยตัดผมนักเรียน ว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือคณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนท€ƒี่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือของกระทรวงฯ แล้ว การลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ ตามข้อ 5 ของระเบียบฯ มีโทษเพียง 4 สถานเท่านั้น คือ ว่ากล่าวตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อให้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม อีกทั้งการลงโทษตามระเบี‰ˆยบฯดังกล่าวก็มีเจตนาเพียงเพื่อให้ครูใช้แก้นิสัยและความประพฤติไม่ดีของนักเรียน หรือนักศึกษา ให้รู้สำนึกในความผิด และกลับมาประพฤติตนในทางที่ดีต่อไป ไม่ใช่การลงโทษด้วยวิธีรุนแรง หรือ แบบกลั่นแกล้ง หรือลงโทษด้วยความโกรธ หรือด้วยความพยาบาท รมว.ศธ. กล่าวว่า ตามที่ข้อ 6 ของระเบียบฯ นี้ ได้บัญญัติห้ามไว้อยู่ ดังนั้นขอให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือการประจานให้อับอาย นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว กfun88 siteารลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิå¦åดกฎหมายด้วย แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรั€บนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือการใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือจิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็ก ๆ เกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเข้าใจว่าระเบียบวินัยนั้น ไม่ได้หมายถึงการทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้แต่ละคนรู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ ˆApplication MOE Safety Center, www.MOESafetyCenter.com, LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565 อ่านข่าวที่เกี่ยวข้อง โรงเรียนชี้แจง‰ˆดรามาตัดผมรับเปิดเทอม ยืนยันทำตามระเบียบ
ว🐙➕1️⃣ันน🌭ี้ (4 ก.พ.2568) ตำรวจ สภ.เมืองนนทบุร🎢ี เร่งติดตามตัว วสันต์ อบนว🎢ล อายุ 32 ปี นักโทษคด🐼ีวิ่งรา🏉🤺⛹️♂️วทรัพ
วันนี้(12 ม.ค 64) ทีมขŽŸ่าวรายการสถานีประชาชน ลงพื้นที่ร้��า‰ˆนทำผม” เขตบางกะปิ กรุงเทพมหานคร และ เมืองสมุท