ผล จับ สลาก เอ ฟ เอ คั พ 2021
วันนี้ (25 ส.ค.2565) สำนักงานพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศแล
฿84225
บาท2
ห้องนอน
47
ห้องน้ำ
768
ตร.ม.
฿ 9529
/ ตารางเมตร
ผล จับ สลาก เอ ฟ เอ คั พ 2021
วันนี้ (2 ธ.ค.2567) นายฉัตรชัย แก้วบุตตา ประธานกรร
UID: 41971
เกิดอุบัติเหตุรถบรรทุกน้ำมันพลิกคว่ำในอุโมงค์ ซาลัง ใน จ.ปาร์วัน ของอัฟกานิสถาน เมื่อเย็นวันเสาร์ ที
วันนี้ (8 ต.ค.2565) นายชูวิทย์ กมลวิศิษฎ์ อดีตสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร และอดีตผู้ประกอบธุรกิจสถานบริการ
ช้าง เป็นสัตว์ที่มีความเป็นสังคมสูงและต้องพึ่งพาความสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างช้างด้วยกัน เพื่อความอยู่รอดและการเรียนรู้พฤติกรรมต่าง ๆ โครงสร้างสังคมของช้าง "โขลงช้าง" มีช้างตัวเมียที่มีอายุมากที่สุดในโขลงเป็น "แม่แปรก" หรือ ผู้นำโขลง ในโขลงช้างจะประกอบด้วยช้างตัวเมียและลูก ๆ ของพวกมัน ช้างตัวเมียที่อยู่ในฝูง จะมีความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดและมักจะช่วยเหลือกันในการดูแลลูกช้าง "ช้างตัวผู้" มักจะอยู่กับโขลงจนถึงอายุประมาณ 12-15 ปี จากนั้นพวกมันจะออกจากโขลง เพื่อใช้ชีวิตเป็นอิสระหรือเข้าร่วมกับโขลงช้างตัวผู้ตัวอื่นที่เรียกว่า โขลงเพศผู้เดี่ยว (bull group) ซึ่งเป็นกลุ่มของช้างตัวผู้ที่ไม่แน่นแฟ้นเท่าโขลงช้างตัวเมีย ช้างตัวผู้จะมีการปฏิสัมพันธ์กับโขลงตัวเมียเฉพาะในช่วงฤดูผสมพันธุ์ แต่จะใช้เวลาส่วนใหญ่ในการหาอาหารและเดินทางไปตามพื้นที่ต่าง ๆ ตามลำพัง ช้างมีการสื่อสารกันในหลายรูปแบบ เช่น การใช้เสียงเรียก การสัมผัส การส่ายงวง หรือแม้กระทั่งการส่งเสียงผ่านความถี่ต่ำที่มนุษย์ไม่สามารถได้ยินได้ การสื่อสารเหล่านี้เป็นการส่งข้อมูลสำคัญ เช่น เตือนภัย หรือ แสดงสถานะทางอารมณ์นอกจากนี้ ช้างยังสามารถจดจำและระบุช้างตัวอื่น ๆ ในโขลงได้ แม้จะไม่ได้เจอกันเป็นเวลานาน การใช้เสียงและกลิ่นเป็นส่วนหนึ่งในการระบุสมาชิกในโขลง ความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในโขลงช้าง ถือว่ามีความแน่นแฟ้น หนาแน่น พอ ๆ กับตัวหนา ๆ ของช้าง โดยเฉพาะสายสัมพันธ์ระหว่างแม่และลูกช้าง ช้างตัวเมียมักจะช่วยกันเลี้ยงดูลูกช้าง และหากสมาชิกในโขลงตาย ช้างตัวอื่นจะมีพฤติกรรมคล้ายการไว้อาลัย เช่น การสัมผัสร่างของช้างที่ตาย การยืนเฝ้าร่างของช้างเป็นเวลานาน เมื่อมีอันตรายหรือสถานการณ์ที่ยากลำบาก ช้างก็จะรวมตัวกันเพื่อแก้ปัญหาและป้องกันตัวเองจากภัยคุกคาม ช้างเป็นสัตว์ที่มีสติปัญญาสูงและมีการเรียนรู้พฤติกรรมจากกันและกัน เช่น การหาแหล่งน้ำ การเลือกเส้นทาง และการใช้เครื่องมือบางอย่างเพื่อช่วยในการหาอาหาร เช่น การใช้กิ่งไม้ปัดแมลง ความรู้ที่ช้างสะสม มาจากประสบการณ์จะถูกถ่ายทอดไปยังรุ่นต่อไป โดยเฉพาะจากผู้นำโขลงหรือแม่แปรกที่มีประสบการณ์มากที่สุดในโขลง โขลงเป็นสิ่งสำคัญในการเพิ่มโอกาสการอยู่รอดของช้าง ช้างตัวเมียและลูกช้างจะอาศัยรวมกันเป็นโขลง เพื่อความปลอดภัย ช่วยกันหาอาหาร ปกป้องสมาชิกจากผู้ล่า เมื่อมีภัยคุกคาม ช้างมักจะตั้งแถวและหันหน้าสู้ภัย เพื่อปกป้องลูกช้างและสมาชิกในโขลง ซึ่งแสดงถึงความเป็นหนึ่งเดียวและความรับผิดชอบต่อกัน ความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นในโขลง ช่วยให้ช้างมีความมั่นคงทางอารมณ์และจิตใจ ช้างที่ถูกแยกจากโขลงหรือถูกขังเดี่ยว จะขาดการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและถูกจำกัดพื้นที่ในการเคลื่อนไหว มักมีพฤติกรรมเครียด ซึมเศร้า และ อาจเกิดปัญหาสุขภาพระยะยาวได้ จริงอยู่ที่เมื่อเข้าสู่ช่วงวัยรุ่น ช้างตัวผู้จะแยกตัวออกจากโขลงเพื่อหาโขลงใหม่ จะเป็นช่วงเวลาที่ช้างต้องใช้ชีวิตตามลำพังเชือกเดียว แล้วถ้าทั้งชั่วชีวิตที่เหลือ มันไม่สามารถหาตัวเมียเพื่อผสมพันธุ์สร้างโขลงช้างใหม่ได้ มันก็ต้องใช้ชีวิตเหงา ๆ ไปตลอด แล้วต่างอะไรกับช้างที่ถูกขังเดี่ยวในคอกที่แสนกว้างใหญ่ ตามปางช้างทั่ว ๆ ไป ? เพราะช้างจะไม่ได้ใช้ชีวิตแบบช้างป่าจริง ๆ ไม่มีโอกาสเดินไปในป่าใหญ่ ทุ่งกว้าง เจอช้างตัวอื่น ๆ ไม่ว่าจะเป็นตัวผู้หรือตัวเมีย ซึ่งต่างกับช้างที่ถูกเลี้ยงในคอกตามลำพัง แม้คอกจะกว้างแค่ไหน แต่ช้างก็ไปไกลกว่าคอกไม่ได้ ไม่รู้จักเพื่อน ไม่มีปฏิสัมพันธ์ หากินเองไม่เป็น ไม่ได้เห็นโลกภายนอก ข้อมูลจากนักสิ่งแวดล้อมกล่าวไว้ การถูกขังเดี่ยวทำให้ช้างขาดการปฏิสัมพันธ์กับช้างตัวอื่น นำไปสู่ความเครียดและซึมเศร้า มีพฤติกรรมก้าวร้าว เพราะไม่มีทางหนีจากสถานการณ์ที่ไม่สบายใจ การถูกจำกัดพื้นที่อาจทำให้ช้างรู้สึกคุกคามและมีความก้าวร้าวต่อสิ่งรอบตัว รวมถึงมนุษย์ที่เข้าใกล้ ช้างที่ถูกขังเดี่ยวจะไม่มีโอกาสเรียนรู้และฝึกฝนทักษะทางสังคมที่จำเป็น เช่น การสื่อสาร การทำงานร่วมกัน หรือการปกป้องสมาชิกในโขลง ซึ่งมีความสำคัญต่อการอยู่รอดในธรรมชาติ ทำให้ช้างไม่สามารถปรับตัวในสังคมได้ เมื่อมีโอกาสกลับเข้าสู่โขลง และอาจไม่สามารถมีส่วนร่วมในวงจรชีวิตตามปกติ เช่น การผสมพันธุ์ เนื่องจากการขาดความสามารถในการสื่อสารและสร้างความสัมพันธ์กับช้างตัวอื่น มนุษย์เป็นสัตว์สังคม แม้มนุษย์บางคนจะมีโลกส่วนตัวสูง หรือ โลกส่วนรวมต่ำ ก็ตาม แต่ไม่มีใครบนโลกที่จะดำรงชีวิตอยู่ได้โดยปราศจากการสื่อสาร หรือปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมรอบตัว ช้างก็เช่นกัน การถูกขังเดี่ยว เป็นสภาวะที่ทำให้ช้างขาดการสื่อสารกับสิ่งรอบข้าง ถูกบังคับให้สูญเสียความเป็นสัตว์สังคมไปโดยที่ไม่สามารถร้องขอจากใครได้ ย่อมส่งผลกระทบอย่างรุนแรงทั้งทางจิตใจและร่างกาย ในสถานการณ์จำเป็นที่มนุษย์ ต้องเข้าใกล้ช้างที่ถูกขังเดี่ยวมาแทบทั้งชีวิต จึงเป็นเรื่องยากที่จะจัดการให้ลุล่วงได้โดยง่าย เพราะอันตรายที่เกิดต่อจิตใจของช้าง ย่อมส่งผลถึงอันตรายของชีวิต "ควาญ" ที่ต้องเข้าให้ความช่วยเหลือเช่นกัน ข้อมูลพื้นฐานที่ควาญช้างจะทำเมื่อต้องเจ้าใกล้ช้างที่อยู่ตัวเดียวมาเป็นเวลานาน เริ่มจากการสังเกตพฤติกรรมช้าง ดูสัญญาณความเครียดว่ามีมากน้อยแค่ไหน แกว่งหัว กระทืบเท้า เดินเป็นวงกลม หรือแสดงท่าทีคุกคาม เมื่อกำหนดระยะห่างสร้างความปลอดภัย แต่ถ้าช้างเริ่มสัญญาณก้าวร้าว ยกงวงสูง ส่ายหัว หรือทำท่าจะวิ่งเข้าหา ให้ออกจากพื้นที่ทันที ควาญช้างที่มีความชำนาญ จะค่อย ๆ เดินเข้าหาช้างเพื่อทำให้ช้างรู้สึกว่าไม่ถูกคุกคาม ควาญจะไม่จ้องตาช้างเป็นเวลานาน ๆ เพราะช้างอาจเข้าใจว่ากำลังถูกท้าทาย การเริ่มต้นผูกสัมพันธ์ไม่สามารถเกิดขึ้นได้ในระยะเวลาอันสั้น ควาญอาจต้องใช้เวลานาน สร้างความคุ้นเคย สร้างสภาพแวดล้อมที่ทำให้ช้างที่ถูกขังเดี่ยวรู้สึกปลอดภัยที่จะอยู่ด้วย และเปิดใจรับมนุษย์มาเป็นเพื่อน ช้างที่ถูกขังเดี่ยว เสมือนถูกตัดขาดจากโลกที่มันเคยรู้จัก ทุกวันที่มันยืนอยู่ในพื้นที่ที่ถูกจำกัด ไม่มีเพื่อน ไม่มีโขลง ไม่มีใครให้มันพึ่งพิงหรือพูดคุย ไม่ได้ยินเสียงเรียกจากเพื่อนช้าง หรือรู้สึกถึงสัมผัสอันอบอุ่นจากงวงของสมาชิกในโขลง มันเริ่มเดินไปมาอย่างไร้จุดหมาย ส่ายหัวซ้ำแล้วซ้ำเล่า เหมือนพยายามหาทางออกจากความโดดเดี่ยวที่มันไม่เข้าใจ แม้จะเป็นสัตว์ตัวใหญ่ที่แข็งแรง แต่ในความเป็นจริง ช้างตัวนี้ก็เหมือนเด็กน้อยที่กำลังถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังในโลกที่มันไม่เคยต้องเผชิญ อ่านข่าวเพิ่ม ภารกิจสุดหิน! ย้ายพลายขุนเดช-ดอกแก้ว ช้างไม่คุ้นควาญ ดรามา! ปมชผล จับ สลาก เอ ฟ เอ คั พ 2021้างจมน้ำตาย-ช้างเลี้ยงคน-คนเลี้ยงช้าง
ช้าง เป็นสัตว์ที่มีความเป็นสังคมสูงและต้องพึ่งพาความสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างช้างด้วยกัน เพื่อความอยู่
เกิดอุบัติเหตุรถบรรทุกน้ำมันพลิกคว่ำในอุโมงค์ ซาลัง ใน จ.ปาร์วัน ของอัฟกานิสถาน เมื่อเย็นวันเสาร์ ที
วันนี้ (8 ต.ค.2565) นายชูวิทย์ กมลวิศิษฎ์ อดีตสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร และอดีตผู้ประกอบธุรกิจสถานบริการ
ช้าง เป็นสัตว์ที่มีความเป็นสังคมสูงและต้องพึ่งพาความสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างช้างด้วยกัน เพื่อความอยู่รอดและการเรียนรู้พฤติกรรมต่าง ๆ โครงสร้างสังคมของช้าง "โขลงช้าง" มีช้างตัวเมียที่มีอายุมากที่สุดในโขลงเป็น "แม่แปรก" หรือ ผู้นำโขลง ในโขลงช้างจะประกอบด้วยช้างตัวเมียและลูก ๆ ของพวกมัน ช้างตัวเมียที่อยู่ในฝูง จะมีความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดและมักจะช่วยเหลือกันในการดูแลลูกช้าง "ช้างตัวผู้" มักจะอยู่กับโขลงจนถึงอายุประมาณ 12-15 ปี จากนั้นพวกมันจะออกจากโขลง เพื่อใช้ชีวิตเป็นอิสระหรือเข้าร่วมกับโขลงช้างตัวผู้ตัวอื่นที่เรียกว่า โขลงเพศผู้เดี่ยว (bull group) ซึ่งเป็นกลุ่มของช้างตัวผู้ที่ไม่แน่นแฟ้นเท่าโขลงช้างตัวเมีย ช้างตัวผู้จะมีการปฏิสัมพันธ์กับโขลงตัวเมียเฉพาะในช่วงฤดูผสมพันธุ์ แต่จะใช้เวลาส่วนใหญ่ในการหาอาหารและเดินทางไปตามพื้นที่ต่าง ๆ ตามลำพัง ช้างมีการสื่อสารกันในหลายรูปแบบ เช่น การใช้เสียงเรียก การสัมผัส การส่ายงวง หรือแม้กระทั่งการส่งเสียงผ่านความถี่ต่ำที่มนุษย์ไม่สามารถได้ยินได้ การสื่อสารเหล่านี้เป็นการส่งข้อมูลสำคัญ เช่น เตือนภัย หรือ แสดงสถานะทางอารมณ์นอกจากนี้ ช้างยังสามารถจดจำและระบุช้างตัวอื่น ๆ ในโขลงได้ แม้จะไม่ได้เจอกันเป็นเวลานาน การใช้เสียงและกลิ่นเป็นส่วนหนึ่งในการระบุสมาชิกในโขลง ความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในโขลงช้าง ถือว่ามีความแน่นแฟ้น หนาแน่น พอ ๆ กับตัวหนา ๆ ของช้าง โดยเฉพาะสายสัมพันธ์ระหว่างแม่และลูกช้าง ช้างตัวเมียมักจะช่วยกันเลี้ยงดูลูกช้าง และหากสมาชิกในโขลงตาย ช้างตัวอื่นจะมีพฤติกรรมคล้ายการไว้อาลัย เช่น การสัมผัสร่างของช้างที่ตาย การยืนเฝ้าร่างของช้างเป็นเวลานาน เมื่อมีอันตรายหรือสถานการณ์ที่ยากลำบาก ช้างก็จะรวมตัวกันเพื่อแก้ปัญหาและป้องกันตัวเองจากภัยคุกคาม ช้างเป็นสัตว์ที่มีสติปัญญาสูงและมีการเรียนรู้พฤติกรรมจากกันและกัน เช่น การหาแหล่งน้ำ การเลือกเส้นทาง และการใช้เครื่องมือบางอย่างเพื่อช่วยในการหาอาหาร เช่น การใช้กิ่งไม้ปัดแมลง ความรู้ที่ช้างสะสม มาจากประสบการณ์จะถูกถ่ายทอดไปยังรุ่นต่อไป โดยเฉพาะจากผู้นำโขลงหรือแม่แปรกที่มีประสบการณ์มากที่สุดในโขลง โขลงเป็นสิ่งสำคัญในการเพิ่มโอกาสการอยู่รอดของช้าง ช้างตัวเมียและลูกช้างจะอาศัยรวมกันเป็นโขลง เพื่อความปลอดภัย ช่วยกันหาอาหาร ปกป้องสมาชิกจากผู้ล่า เมื่อมีภัยคุกคาม ช้างมักจะตั้งแถวและหันหน้าสู้ภัย เพื่อปกป้องลูกช้างและสมาชิกในโขลง ซึ่งแสดงถึงความเป็นหนึ่งเดียวและความรับผิดชอบต่อกัน ความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นในโขลง ช่วยให้ช้างมีความมั่นคงทางอารมณ์และจิตใจ ช้างที่ถูกแยกจากโขลงหรือถูกขังเดี่ยว จะขาดการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและถูกจำกัดพื้นที่ในการเคลื่อนไหว มักมีพฤติกรรมเครียด ซึมเศร้า และ อาจเกิดปัญหาสุขภาพระยะยาวได้ จริงอยู่ที่เมื่อเข้าสู่ช่วงวัยรุ่น ช้างตัวผู้จะแยกตัวออกจากโขลงเพื่อหาโขลงใหม่ จะเป็นช่วงเวลาที่ช้างต้องใช้ชีวิตตามลำพังเชือกเดียว แล้วถ้าทั้งชั่วชีวิตที่เหลือ มันไม่สามารถหาตัวเมียเพื่อผสมพันธุ์สร้างโขลงช้างใหม่ได้ มันก็ต้องใช้ชีวิตเหงา ๆ ไปตลอด แล้วต่างอะไรกับช้างที่ถูกขังเดี่ยวในคอกที่แสนกว้างใหญ่ ตามปางช้างทั่ว ๆ ไป ? เพราะช้างจะไม่ได้ใช้ชีวิตแบบช้างป่าจริง ๆ ไม่มีโอกาสเดินไปในป่าใหญ่ ทุ่งกว้าง เจอช้างตัวอื่น ๆ ไม่ว่าจะเป็นตัวผู้หรือตัวเมีย ซึ่งต่างกับช้างที่ถูกเลี้ยงในคอกตามลำพัง แม้คอกจะกว้างแค่ไหน แต่ช้างก็ไปไกลกว่าคอกไม่ได้ ไม่รู้จักเพื่อน ไม่มีปฏิสัมพันธ์ หากินเองไม่เป็น ไม่ได้เห็นโลกภายนอก ข้อมูลจากนักสิ่งแวดล้อมกล่าวไว้ การถูกขังเดี่ยวทำให้ช้างขาดการปฏิสัมพันธ์กับช้างตัวอื่น นำไปสู่ความเครียดและซึมเศร้า มีพฤติกรรมก้าวร้าว เพราะไม่มีทางหนีจากสถานการณ์ที่ไม่สบายใจ การถูกจำกัดพื้นที่อาจทำให้ช้างรู้สึกคุกคามและมีความก้าวร้าวต่อสิ่งรอบตัว รวมถึงมนุษย์ที่เข้าใกล้ ช้างที่ถูกขังเดี่ยวจะไม่มีโอกาสเรียนรู้และฝึกฝนทักษะทางสังคมที่จำเป็น เช่น การสื่อสาร การทำงานร่วมกัน หรือการปกป้องสมาชิกในโขลง ซึ่งมีความสำคัญต่อการอยู่รอดในธรรมชาติ ทำให้ช้างไม่สามารถปรับตัวในสังคมได้ เมื่อมีโอกาสกลับเข้าสู่โขลง และอาจไม่สามารถมีส่วนร่วมในวงจรชีวิตตามปกติ เช่น การผสมพันธุ์ เนื่องจากการขาดความสามารถในการสื่อสารและสร้างความสัมพันธ์กับช้างตัวอื่น มนุษย์เป็นสัตว์สังคม แม้มนุษย์บางคนจะมีโลกส่วนตัวสูง หรือ โลกส่วนรวมต่ำ ก็ตาม แต่ไม่มีใครบนโลกที่จะดำรงชีวิตอยู่ได้โดยปราศจากการสื่อสาร หรือปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมรอบตัว ช้างก็เช่นกัน การถูกขังเดี่ยว เป็นสภาวะที่ทำให้ช้างขาดการสื่อสารกับสิ่งรอบข้าง ถูกบังคับให้สูญเสียความเป็นสัตว์สังคมไปโดยที่ไม่สามารถร้องขอจากใครได้ ย่อมส่งผลกระทบอย่างรุนแรงทั้งทางจิตใจและร่างกาย ในสถานการณ์จำเป็นที่มนุษย์ ต้องเข้าใกล้ช้างที่ถูกขังเดี่ยวมาแทบทั้งชีวิต จึงเป็นเรื่องยากที่จะจัดการให้ลุล่วงได้โดยง่าย เพราะอันตรายที่เกิดต่อจิตใจของช้าง ย่อมส่งผลถึงอันตรายของชีวิต "ควาญ" ที่ต้องเข้าให้ความช่วยเหลือเช่นกัน ข้อมูลพื้นฐานที่ควาญช้างจะทำเมื่อต้องเจ้าใกล้ช้างที่อยู่ตัวเดียวมาเป็นเวลานาน เริ่มจากการสังเกตพฤติกรรมช้าง ดูสัญญาณความเครียดว่ามีมากน้อยแค่ไหน แกว่งหัว กระทืบเท้า เดินเป็นวงกลม หรือแสดงท่าทีคุกคาม เมื่อกำหนดระยะห่างสร้างความปลอดภัย แต่ถ้าช้างเริ่มสัญญาณก้าวร้าว ยกงวงสูง ส่ายหัว หรือทำท่าจะวิ่งเข้าหา ให้ออกจากพื้นที่ทันที ควาญช้างที่มีความชำนาญ จะค่อย ๆ เดินเข้าหาช้างเพื่อทำให้ช้างรู้สึกว่าไม่ถูกคุกคาม ควาญจะไม่จ้องตาช้างเป็นเวลานาน ๆ เพราะช้างอาจเข้าใจว่ากำลังถูกท้าทาย การเริ่มต้นผูกสัมพันธ์ไม่สามารถเกิดขึ้นได้ในระยะเวลาอันสั้น ควาญอาจต้องใช้เวลานาน สร้างความคุ้นเคย สร้างสภาพแวดล้อมที่ทำให้ช้างที่ถูกขังเดี่ยวรู้สึกปลอดภัยที่จะอยู่ด้วย และเปิดใจรับมนุษย์มาเป็นเพื่อน ช้างที่ถูกขังเดี่ยว เสมือนถูกตัดขาดจากโลกที่มันเคยรู้จัก ทุกวันที่มันยืนอยู่ในพื้นที่ที่ถูกจำกัด ไม่มีเพื่อน ไม่มีโขลง ไม่มีใครให้มันพึ่งพิงหรือพูดคุย ไม่ได้ยินเสียงเรียกจากเพื่อนช้าง หรือรู้สึกถึงสัมผัสอันอบอุ่นจากงวงของสมาชิกในโขลง มันเริ่มเดินไปมาอย่างไร้จุดหมาย ส่ายหัวซ้ำแล้วซ้ำเล่า เหมือนพยายามหาทางออกจากความโดดเดี่ยวที่มันไม่เข้าใจ แม้จะเป็นสัตว์ตัวใหญ่ที่แข็งแรง แต่ในความเป็นจริง ช้างตัวนี้ก็เหมือนเด็กน้อยที่กำลังถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังในโลกที่มันไม่เคยต้องเผชิญ อ่านข่าวเพิ่ม ภารกิจสุดหิน! ย้ายพลายขุนเดช-ดอกแก้ว ช้างไม่คุ้นควาญ ดรามา! ปมชผล จับ สลาก เอ ฟ เอ คั พ 2021้างจมน้ำตาย-ช้างเลี้ยงคน-คนเลี้ยงช้าง
ช้าง เป็นสัตว์ที่มีความเป็นสังคมสูงและต้องพึ่งพาความสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างช้างด้วยกัน เพื่อความอยู่
สิ่งอำนวยความสะดวก
การตกแต่ง
เครื่องปรับอากาศ
ชั้นบน
เตาอบ/ไมโครเวฟ
ความสะดวกโดยรอบ
กล้องวงจรปิด
เครืองปรับอากาศ
โถงรอลิฟท์ร้านอาหาร
ทางเข้าหลัก
ยอดสินเชื่อโดยประมาณ
รายละเอียดสินเชื่อ
ยอดสินเชื่อที่ต้องชำระต่อเดือนโดยประมาณ
฿ 0 / เดือน
฿ 0 เงินต้น
฿ 0 ดอกเบี้ย
ค่าใช้จ่ายที่อาจต้องมีเบื้องต้น
เงินดาวน์ทั้งหมด
฿ 0
เงินดาวน์
จำนวนสินเชื่อ ฿ 0 ในอัตรา 0% ของสินเชื่อต่อราคาบ้าน (Loan-to-value)
วันนี้ (15 ก.พ.2566) พล.ต.อ.สุรเชษฐ์ หักพาล รองผู้

วันนี้ (26 ธ.ค.2565) พล.ต.ต.ประเสริฐ ศิริพรรณาภิรัตน์ รองผู้บัญชาการศึกษา พร้อมด้วย พ.ต.ต.อุเทน นุ้ยพิน รองผู้บังคับการอำนวยการ โรงเรียนนายร้อยตำรวจ กองบังคับการอำนวยการ เข้าร้องทุกข์แจ้งความกับพนักงา
ดูรายละเอียดโครงการคำถามที่พบบ่อย
วันนี้ (24 ม.ค.2565) เวลา 09.00 น. ขบวนการประชาชนเพื่อสังคมที่เป็นธรรม (พีมูฟ) รวมตัวหน้าองค์การสหปร
วันนี้ (21 ก.พ.2564) สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดสมุทรสาคร รายงานสถานการณ์ COVID-19 จ.สมุทรสาคร เมื่อเวล
วันนี้ (21 ก.ย.2566) นายจุลพันธ์ อมรวิวัฒน์ รมช.คลัง เปิดเผยภายหลังการประชุมหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับ
ผบก.จังหวัดลำปางตั้งกรรมการสอบเหตุ ผู้บังคับการตำรวจภูธรจังหวัดลำปางตั้งกรรมการตรวจสอบข้อเท็จจริง หล
วันที่ 12 พ.ค.2568 กรณีการหายตัวไปของนางหนูนิล อายุ 89 ปี หลังซ้อนท้ายรถจักรยานยนต์รับจ้างออกจากหมู่
ค้นหาประกาศอื่นรอบๆ ทุ่งพญาไท
จากสิ่งที่คุณค้นหา คุณอาจจะสนใจตัวเลือกต่อไปนี้
หาสปินฟรี coin masterเว็บบาคาร่าที่คนเล่นเยอะที่สุด