ความคืบหน้าคดียิงนายญาณกร โท้ประยูร นายก อบต.บางสมบูรณ์ จ.นครนายก ได้รับบาดเจ็บ (เมื่อวันที่ 14 ก.พ.
วันนี้ (6 มี.ค.2565) สำนักข่าว AP รายงานว่า วลาดิเมียร์ ปูติน ประธานาธิบดีรัสเซีย เตือนว่าการคว่ำบาตรรัสเซียเทียบเท่ากับเป็นการประกาศสงคราม และประเทศใดที่ประกาศเขตห้ามบินเหนือยูเครน รัสเซียจะพิจารณาว่
ความคืบหน้าคดียิงนายญาณกร โท้ประยูร นายก อบต.บางสมบูรณ์ จ.นครนายก ได้รับบาดเจ็บ (เมื่อวันที่ 14 ก.พ.65) ล่าสุดพนักงานสอบสวน กองบังคับการปราบปราม คุมตัวนายนพดล อานทอง (อดีต สจ.เอี้ยง) ผู้ต้องหาตามหมายจับศาลจังหวัดนครนายก ในข้อหาร่วมกันซ่อนเร้น อำพรางหลักฐานในคดีอาญา ส่งตัวฝากขังต่อศาลอาญา ถนนรัชดาภิเษก โดยคัดค้านการประกันตัวเนื่องจากเกรงจะไปยุ่งเหยิงกับพยานหลักฐานเพราะเข้าข่ายผู้มีอิทธิพล พล.ต.ท.สมพงษ์ ชิงดวง ผู้ช่วย ผบ.ตร. วันนี้มาประชุมร่วมกับชุดทำงานพร้อมรับฟังความคืบหน้า คดีการใช้อาวุธสงครามกราเว็บตรง ฝาก ไม่มี ขั้น ต่ําดยิงรถตู้ของนายญาณกร หลังการประชุม พล.ต.ท.สมพงษ์ เปิดเผยว่า ตำรวจอยู่ระหว่างรวบรวมพยานหลักฐานเพื่อติดตาม ผู้จ้างวาน จากการตรวจสอบพบว่า สาเหตุน่าจะมาจากการเปิดโปงเรื่องการทุจริต แต่ก็ยังไม่ตัดประเด็นเรื่องความขัดแย้งของการเมือง 2 ขั้วในพื้นที่ ซึ่งต้องใช้เวลาทำคดีอีกสักระยะ ส่วนการติดตามตัวผู้ต้องหาที่ยังหลบหนีคือ นายรัฐพล หรือ "กุมารขาว" ชุดสืบสวนยังคงเดินหน้าติดตามอย่างต่อเนื่อง เชื่อว่ายังหลบหนีอยู่ในประเทศ สำหรับคดีนี้ศาลอนุมัติหมายจับผู้ต้องหาในคดี 4 คน ติดตามจับได้แล้ว 3 คนคือ นายภูริวัฒ นิ่มเรือง (อ็อด) ฉายา กุมารดำ,นายธวัชชัย ศรีชาญ และ ล่าสุดคือ นายนพดล อานทอง หรือ อดีต สจ.เอี้ยง อ่านข่าวที่เกี่ยวข้อง ยิงถล่ม นายก อบต.บางสมบูรณ์ รองนายกฯ-คนขับรถดับ จับมือยิงกลาง "งานแต่ง" บาดเจ็บ 2 ปัดโยงคดีถล่มรถนายก อบต. "สจ.เอี้ยง" ให้การภาคเสธ เกี่ยวข้องคดียิง "นายก อบต.บางสมบูรณ์" รวบแล้ว 1 โยงคดี ยิงถล่มรถนายกอบต.บางสมบูรณ์ ตร.พบรถเพิ่มอีก 1 คัน คดียิงนายก อบต.บางสมบูรณ์ ผบช.ภาค 2 ตั้งปมยิงถล่มนายก อบต.ขัดแย้งการเมืองท้องถิ่น ตำรวจคาดไม่เกิน 1 สัปดาห์ ปิดคดียิงนายก อบต. "ผมไม่เกี่ยว" อดีต นายกฯ โต้อย่าโยงคดียิง นายก อบต.บางสมบูรณ์ ผู้ต้องหายิงรถนายก อบต.เข้าพบ ตร.ยัน "ไม่ได้หนี" เพิ่งรู้ว่ามีหมายจับ รวบแล้ว 1 โยงคดี ยิงถล่มรถนายกอบต.บางสมบูรณ์ หอบหลักฐานทุจริตร้อง บก.ปปป.โยงคดียิง นายก อบต.บางสมบูรณ์
ปัจจุบัน โรงเรียนทั่วประเทศมีหลักสูตรการเรียนที่เหมือนกัน คือ วิชาเดียวกัน และใช้หลักเกณฑ์เดียวกันทั้งหมดในการวัดผล ซึ่งอาจทำให้เด็กในแต่ละพื้นที่ซึ่งมีบริบทในชุมชนที่ต่างกัน ไม่สามารถนำความรู้ไปใช้ปร